ГККП яслс-сад «Бүлдіршін»

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ  В ГРУППЕ «Жұлдыз»

"1 СЕНТЯБРЯ - ДЕНЬ ЗНАНИЙ".

 

    Цели и задачи: показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение.

         Развивать самостоятельность и инициативу, художественно – эстетический вкус; воспитывать аккуратность, дружелюбие и заботливое отношение к людям.

 

Воспитатель:  Здравствуйте, дети! Здравствуйте, дети!

                         Очень мы рады сегодняшней встрече.

                         Учиться спешит самый разный народ.

                         По Родине нашей День Знаний идет.

                          Красный день в календаре!

                         Праздник знаний в сентябре!

                         Этот праздник всех важней,

                         Этот праздник всех детей.

                         Этот день у нас повсюду

                         Отмечает вся страна.

                         Этот день он самый лучший,

                         Добрый день календаря!

 

-Мы поздравляем всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия и новых друзей.

Пролетело лето и мы снова все вместе здесь в нашем детском саду. Вы повзрослели, и вас перевели в старшую группу. Теперь вы старшие дети в детском саду.

Кленовый лист опять сияет ало,

Опять в заботах новых детвора,

Ведь наступил веселый школьный праздник

Его и в садике встречаем мы всегда.

1 сентября – День Знаний! В этот день все школьники приступают к занятиям. Выпускники нашего детского сада, ваши друзья, сегодня пошли в школу. Как вы думаете, какие лица у школьников 1 сентября, когда они после каникул приходят в школу?(Ответы детей.)

Верно, лица у всех веселые, радостные. Видно, что дети соскучились по своим друзьям, они с удовольствием идут в школу, ведь там они могут узнать много нового и интересного. Они повзрослели и гордятся этим.

И вы все стали на год старше, окрепли, загорели.

Подтянитесь, покажите, какие вы стали большие!

(Показывают.)

Очень заметно, что вы тоже повзрослели, а как вы поумнели, мы сейчас проверим.

Игра с мячом «Скажи наоборот»

И нам пришел черед

Сыграть в игру «Наоборот»,

Скажу я слово «высоко», (бросает ребенку мяч)

А ты ответишь… (низко).

Скажу я слово «далеко»,

А ты ответишь… (близко).

Скажу я слово «потолок»,

А ты ответишь… (пол).

Скажу я слово «потерял»,

И скажешь ты… (нашел).

Скажу я слово «трус»,

Ответишь ты… (храбрец).

Теперь «начало» я скажу,

А ты скажи… (конец).                         Воспитатель: Молодцы, ребята.

Песня «Детский сад»

Я вам сейчас загадаю загадки, ни за что не отгадаете!

 

 

В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий

И на много-много лет

Оставляет черный след.

(ручка, карандаш)

 

Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.(книга)

 

У сосны и елки

Листочки – иголки,

А на каких листочках

Растут слова и строчки?

     (страницы тетради)

 

Новый дом несу в руке,

Дверцы в доме на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все довольно важные.

     (портфель, ранец)

 

Поелозил по доске –Похудел в моей руке.                         (мел)

 

Говорит она беззвучно,

Но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней –

Станешь вчетверо умней. (Азбука)

                        

Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно   …   карандаш

 

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете (Цифры)

                         

 

На странице букваря

Тридцать три богатыря

Мудрецов богатырей

Знает каждый грамотей (Буквы)

                           

 

- Молодцы!

А теперь сделаем веселую зарядку! Танец « Холодильник»(Фиксики)

 А спортом заниматься любите?         

                Игра: «Это я, это я, это все мои друзья! »

Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.

 

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ) .

Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и «Вольво» соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать? (ответ)

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

 

Физминутка:

Я иду, и ты идешь— раз, два, три.

(шаг на месте)

Я пою, и ты поешь — раз, два, три.

(стоя, дирижируем 2-мя руками)

Мы идем и мы поем — раз, два, три.(шаг на месте)

Очень дружно мы живем — раз, два, три.(хлопаем руками)

 

Воспитатель: Вот сейчас я узнаю, как вы знаете сказки.

                      Любите слушать сказки?

Кто жил в теремке?

Как звали трёх поросят?

Кого позвала Жучка в сказке «Репка»?

Назовите самого знаменитого доктора?

Почему от мальчика убежали все вещи в доме?

Был похож на мяч немножко

И катился по дорожкам.

Укатился ото всех.

Кроме "рыжей", вот так смех! (Колобок)

А дорога - далека,А корзина - нелегка.

Сесть бы на пенек.Съесть бы пирожок.("Маша и медведь".)

Воспитатель: Молодцы, сказки вы знаете!

Потрудились мы на славу, теперь пришла пора

Станцевать нам детвора  Танец на современные ритмы

Вот и кончился наш праздник. А впереди у нас целый год удивительных открытий в мире знаний.

• 
• 
•